Az Élet és Tudomány 2009. évi 13. számában olvasható volt egy figyelemreméltó és lebilincselő írás Gerald Hüther professzorral, aki az egyik legismertebb német agykutató és neuropszichológus. Közérthetően elmagyarázza, mi történik a gyerekek agyában, amikor tévéznek vagy számítógépeznek. – Professzor úr, Ön neurobiológusként azt kutatja, hogyan hat a média az emberi agy fejlődésére. Tudna…
Bizonyára mindenki látott már olyan kisgyermeket, aki nem volt hajlandó megosztani játékait társával vagy épp testvérével. A legújabb kutatások szerint a gyerekek ilyenkor többnyire tudják, hogy mi lenne a helyes viselkedés, agyuk egyik, viselkedésért felelős részének alulfejlettsége miatt azonban nem képesek ennek megfelelően cselekedni. Kisgyermekként általában mindenki önző módon viselkedik,…
Hosszú éveken, sőt, évtizedeken keresztül a tanárok az úgynevezett „hibátlan tanulásra” esküdtek, mint a legeredményesebb tanítási módszer. Ilyenkor a tanár elmagyarázza az anyagot, majd újra és újra elgyakoroltatja azt a diákokkal, amíg azt nem látja, hogy mindenki érti. Ennek a tanulási, tanítási módszernek az egyik alapelve, hogy nem szabad hibázni,…
Szlovénia egy kis kelet-európai ország, alig több mint 2 millió lakossal, mégis harmadik helyen áll az európai rangsorban a lakosai által beszélt idegen nyelvek szempontjából. Szinte lehetetlen olyan szlovént találni, aki ne beszélne valamilyen idegen nyelvet, sőt, 71%-uk egyszerre több idegen nyelvet is ismer, míg egész Európát figyelembe véve ez…
Mire végzel ennek a cikknek az elolvasásával, világszerte körülbelül 300 ezer ember fogja frissíteni állapotát a Facebookon. Őrület, igaz? Akkor gondolj bele abba, hogy ezek az állapotfrissítések 800 millió másik emberhez jutnak majd el. Oldalunk olvasói közül is bizonyára sokan használjátok rendszeresen a Facebookot. Ha így van, akkor gratulálunk hozzá!…
Az, hogy tisztán, érthetően tudjunk kommunikálni, egy nagyon fontos képesség, legyen szó akár üzletről, akár magánéletről. A hatékony kommunikációhoz szükség van feladóra, aki küldi az üzenetet, és egy címzettre, aki értelmezi, megfejti azt. A kommunikáció akkor sikeres, ha a feladó és a címzett is ugyanazt az információt érti meg az…